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唤起国学力量 开启教育出路

2018-09-12来源:网络整理

    

    李刚、王建平夫妇热爱教育,钟情国学,30多年来舍小家、为大家,始终跋涉在教育改革的漫漫征途中

    “榜样是方向,榜样是担当,榜样是力量。”
    “你是榜样,我是榜样,他是榜样,我们都是中华民族的脊梁!”
    这是2018年1月18日,中央电视台以“树立大国榜样,构建中华脊梁”为主题的中国首届2018榜样春晚宣言。山西国学教育基地作为“全国榜样文化传播驿站”,全校师生受邀参加演出盛典。基地创办人李刚教授、王建平院长被授予“榜样文化大使”荣誉称号,全国仅6人获此殊荣。

    不留北京回山西
    李刚出身于儒学世家、教育世家。1977年,他在北京大学中文系读书时,在国学大师的教诲下,对中华优秀传统文化和中国私塾书院教育产生了浓厚的兴趣。他发现,备受世人尊重的国学泰斗都受过良好的家庭私塾教育,都有深厚的“国学童子功”,大都在古代书院里读书后,才走上大成人生与学术高度。毕业后,李刚谢绝了留京工作的优厚条件,毅然回到山西省教育厅工作。
    1984年,李刚在中国教育报发表《次品废品危险品》文章指出:“如果说,学校是生产‘人才’这种特殊产品的一个工厂,学生的智育不合格,就是‘次品’;学生的体育不合格,就是‘废品’;学生的德育不合格,就是‘危险品’。”一文激起千层浪,全国各大报刊都予以转载。
    也是从当年开始,李刚、王建平夫妇按照孔子“六艺”教育思想和国学大师梁启超先生“少年智,则国智;少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球”的教学理念,在女儿李梦身上进行“家庭私塾”教育实验,实现了“父女两代北大人”的梦想。大三时,李梦又被推荐为本科起点直接攻读北大历史学博士学位,而且是免试免费的“双免博士”。
    2006年,他们在“家庭私塾”教育实验成功的基础上,按照陶行知先生“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”三大主题教育思想,在清徐农村创办北大灵童书院,继续进行“耕读教育”实验。他们开辟了两亩地的“学田小农场”。书院是孩子静心学习的场所,农场是孩子开心活动的乐园。让孩子在实践中寻找童心、培养爱心、热爱劳动、学会探究,用灵巧的双手和智慧的大脑在劳动中分清五谷、勤奋四体。

  不去美国留中国
    王建平在美国孔子学院访问时,有家长说,她女儿认汉字就像看天书,认一个汉字要花5美元,而且只会认,不会写。为此,他们多次挽留并建议王建平院长留在美国办华语学校。
    为继续推进国学教育的实验成果,李刚夫妇继承父亲的遗志,多次婉言谢绝了女儿在美国为其办绿卡、住别墅、挣高薪的请求。2009年,他们在家庭私塾和书院教育实验成功的基础上,在太原市青年宫筹备创办山西国学教育基地。他们夜以继日,年复一年;没有星期天,没有节假日,他们的教育口号是“爱院如家,爱生若子”。李刚把家搬到基地,与老师和孩子们实行六同:“同吃、同住、同学习、同劳动、同锻炼、同修行。”大年三十,李刚夫妇给老师们放假,自己仍坚守在基地。
    每天清晨,李刚夫妇带老师和孩子们锻炼身体的“长龙”队伍,已成为滨河公园一道靓丽的风景线,引起无数家长和晨练者的赞叹。有家长感动地说,李刚教授是“国学校长,铁人教练”。王建平含泪告诉记者,女儿全家在美国定居10年,天天盼着父母去美国看望他们,全家享受天伦之乐,但为了国学基地的建设和孩子们的成长,10年了,李刚未能去美国一次。女儿和女婿非常孝顺,也很懂事,主动带回10万美元,支持父母创建基地。在亲朋好友的帮助下,李刚夫妇将一生的积蓄和退休养老的钱,全部用于基地建设。2016年3月,在资金遇到困难时,他们没有向国家伸手要一分钱,而是将住房作为抵押,在银行贷款20万元。
    十几年来,书院和基地培养的一批批国学小明星和培训的国学讲师,受到海内外人士的高度赞赏。2014年12月6日,中国教育家大会在北京钓鱼台国宾馆隆重召开,为落实习近平总书记“中华优秀传统文化教育要从娃娃抓起”的重要指示,李刚、王建平和“国学小明星”李心然作为特邀嘉宾参加盛典,基地被授予“中国国学教育创新示范基地”荣誉称号,李刚、王建平撰写的《复兴私塾书院回归大成教育实现强国梦想》被评为优秀论文一等奖。中国教育家大会组委会还特别决定,聘任李刚教授担任中国教育家大会组委会副理事长职务,授予李刚教授“中国国学优秀教育家”荣誉称号,授予国学基地“中国教育改革‘小岗村’”荣誉称号,并决定在基地筹备成立中国教育家书院,以启动“百名国学大师,培训万名国学讲师”工程。

    探索教育新路径
    在省教育厅、太原市教育局和杏花岭区教育局领导的关心支持下,国学基地实验学校将中华优秀传统文化与现行应试教育深度融合,在“不增加经费,不增加师资,不增加课时”的情况下,幼儿、学前、小学和初中各学段的学生都发生了奇迹般的变化。
    北京6岁“小暴君”王煜栋的变化,让93岁的太姥爷“吃了一惊”。他爸爸是博士,妈妈是医生,他姥姥在感谢信中讲:王煜栋太调皮了,而且最怕说学习,在北京上幼儿园时,一说写作业就又跑又闹。有一次因为让写作业,他竟然愤怒地一巴掌把他爸爸5000多元的笔记本电脑给拍坏了,而且无法修复。但来国学基地后,每天都有进步,每天都有闪光点。首先是从不爱学习到老老实实静下来认真写作业,认真读书,“左手压,右手指”一字一字去读,还要求我也拿同样的一本《学庸论语》和他一起读,这是以前从来没有的现象。德行作业也完成得很好,每晚都认真鞠躬。栋栋的变化让我93岁的老父亲“吃了一惊”,每周休息时,我领他回我爸爸家,他见到太姥爷认真地鞠90度的躬,大声给太姥爷背诵他所学到的《大学》《论语》《中庸》片段,并能坐下来看书学习,从一个那么调皮,一会也不闲着的孩子变得这么懂事有礼貌,我老父亲惊叹地说:“这个学校真是了不起!”
    5岁黄圣博的诗文“惊呆了”父老长辈。黄圣博的姥爷是太原市原分管教育的副市长贾鸿鸣先生,他在家长会上说:我这个小外甥非常淘气,不听话,也相当难管教。但他上国学幼儿园后,有几种变化与表现:一、他起居有常,生活规律。每天晚上大约9点多洗漱后睡觉,早上7点起床,7:30赶到幼儿园按时吃早饭。二、汉语拼音书写工整,很会拼音,能自己阅读标有汉语拼音的少儿读物。三、他会珠心算,把一些简单的加减法算得很快。四、文明礼貌。一次,我带他到医院看病,看完后我说谢谢大夫,他接着说:“谢谢阿姨!”并当下行了鞠躬礼。他的举动引起医生和患者的称赞。五、能阅读和背诵不少古诗文。一次,在我家,他妈让他念古诗文,他朗朗上口,语速很快,我们家里人都很惊讶。特别是今年清明节,他随父母回山东老家上坟扫墓,一起上坟的有本家许多人,当大人烧纸叩拜时,他触景生情,自言自语地背诵起北宋诗人陆游的《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”孩子的举动,把一大堆上坟的大人“惊呆了”!
    2017年9月15日,美国爱伦投资集团董事局副主席赵晓华访问基地,看到孩子们文明的行为举止和精彩的诵读表演非常高兴,她激动地说:“国学基地的少年教育,堪称世界第一品牌!”
    山西中华文化促进会常务副主席李顺通说,为探索中国教育改革的出路,李刚、王建平夫妇30多年来,吃了多少苦,受了多少罪,忍了多少委屈,战胜了多少困难,是常人难以想象的。他们有善良的心地,有高尚的人格,有爱国的情怀,有创新的能力,有伟大的理想,有感人的精神。他们30多年的教育探索成果与一步步走来的成功脚印,就像安徽“小岗村”18位农民的手印一样,试图从体制上突破,找到中国教育改革的真正出路。

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